ВНЕДРЕНИЕ МОДЕЛИ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ И МОЛОДЁЖИ В КОНТЕКСТЕ УЧРЕЖДЕНИЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
В представленном проекте рассматривается система образовательной деятельности, обуславливающая формирование экологической культуры обучающихся на основе их возрастной любознательности, восприимчивости к своему окружению и эмоционального отношения к окружающей природной среде.
Авторы выражают надежду, что данная работа будет полезна педагогам учреждений общего среднего и дополнительного образования детей и молодёжи, ведущих экологическую и природоохранную деятельность с учащимися в рамках образовательного процесса.
Мы уверены, что учащиеся нашего Центра, получившие определенные экологические знания, в дальнейшем бережней будут относиться к природе, что в будущем может повлиять на оздоровление экологической обстановки в нашем регионе.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Парачук А. В. ВНЕДРЕНИЕ МОДЕЛИ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ И МОЛОДЁЖИ В КОНТЕКСТЕ УЧРЕЖДЕНИЙ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/other/proekty/file/62615-proekt-vnedrenie-modeli-ekologicheskogo-obrazovaniya-detej-i-molodjozhi-v-kontekste-uchrezhdenij-dopolnitelnogo-obrazovaniya (дата обращения: 20.05.2024)- Тепловоздардың гидравликалық берілісі
- Все вокруг- геометрия
- Оценивание для обучения и оценивание обучения
- Проект творческого направления для младших дошкольников с нарушениями зрения «Носит одуванчик желтый сарафанчик»
- Весёлый экспресс
- Работа со словарями на уроках русского языка как средство развития речи школьников
- Маршрут Победы